{"id":4566,"date":"2022-11-22T17:57:15","date_gmt":"2022-11-22T16:57:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.oxfordlecce.it\/?p=4566"},"modified":"2022-11-22T17:57:15","modified_gmt":"2022-11-22T16:57:15","slug":"eco-logico-scuola-secondaria-istituto-international-house-oxford-group-ludovico-chieffallo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ihoxfordlecce.it\/en_gb\/2022\/11\/22\/eco-logico-scuola-secondaria-istituto-international-house-oxford-group-ludovico-chieffallo\/","title":{"rendered":"Eco-logico, i ragazzi di scuola secondaria dell&#8217;Istituto International House Oxford Group incontrano Ludovico Chieffallo"},"content":{"rendered":"<p><strong>Eco-logico<\/strong>, un progetto per conoscere e approfondire le tematiche ambientali. <strong>Ludovico Chieffallo<\/strong>, analista ecologo e bionformatico propone alle scuole un percorso di grande interesse che si sviluppa in una o pi\u00f9 giornate dove i ragazzi possano interagire con uno studioso e chiarire tutti i possibili dubbi.<\/p>\n<p>Non la solita lezione unilaterale, quindi, ma una lezione interattiva che si propone di toccare i punti fondamentali su temi di ambiente, clima ed ecologia.<\/p>\n<p>L&#8217;attivit\u00e0 che \u00e8 stata proposta anche ai <strong>ragazzi di scuola Secondaria dell\u2019istituto International House Oxford Group<\/strong> si \u00e8 divisa in pi\u00f9 step. La prima parte del seminario \u00e8 stata dedicata ad un&#8217;attivit\u00e0 ludica breve, ponendo le basi per la discussione successiva. Introdotti gli argomenti, sono stati sviluppati su una logica di domande-risposte<\/p>\n<p>L\u2019incontro si \u00e8 tenuto lo scorso 18 Novembre.<\/p>\n<p>\u201c<em>Ho avuto il piacere di conoscere i ragazzi della scuola media e di raccontare loro il mio progetto Eco-LOGICO, un viaggio tra scienza e ambiente<\/em> \u2013 ha affermato Ludovico Chieffallo \u201c<em>Sono rimasto incredibilmente colpito da questa scuola che adotta il metodo Montessori. Il metodo Montessori non mi era affatto nuovo e gi\u00e0 scelsi di adottarlo per il futuro, ammaliato proprio dal tipo di stimolazione che viene fatta su questi ragazzi, tuttavia, non avevo mai visto in maniera tangibile i risultati di questo programma\u201d<\/em>.<\/p>\n<p>E ancora \u201c<em>Parlare con questi ragazzi cos\u00ec giovani (11, 12 e 13 anni) \u00e8 stato stimolante primariamente per me, non mi era mai capitato in tutte le lezioni precedenti (anche in universit\u00e0) una tale partecipazione e soprattutto, cosa che mi ha stupito enormemente, la pertinenza delle domande su un argomento cos\u00ec ostico e spinoso. Questi ragazzi hanno un senso critico che farebbe invidia a chiunque<\/em>\u201d.<\/p>\n<p>In ultimo Chieffallo ha voluto ringraziare la Direttrice <strong>Anna Grazia Buttazzo<\/strong>, la Preside <strong>Carmen Indirli<\/strong>, la Professoressa <strong>Teresa Romano<\/strong> e tutto il corpo docente che \u201c<em>coordinano una scuola cos\u00ec meravigliosa con sapienza e professionalit\u00e0!<\/em>\u201d<\/p>\n<p>Un\u2019esperienza magnifica anche per tutti i ragazzi.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Eco-logico, un progetto per conoscere e approfondire le tematiche ambientali. Ludovico Chieffallo, analista ecologo e bionformatico propone alle scuole un percorso di grande interesse che si sviluppa in una o pi\u00f9 giornate dove i ragazzi possano interagire con uno studioso e chiarire tutti i possibili dubbi. 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