Autore: Sviluppo

Domenica 26 maggio 2024 si sono schiuse ancora una volta i portoni dei palazzi del centro storico di Lecce per la nuova edizione di “Cortili Aperti” .

Per la XXIX edizione della rassegna che mette in bella mostra monumenti cittadini e palazzi storici solitamente inaccessibili al pubblico perché di proprietà privata, tante sono state le scuole che hanno organizzato gli alunni per farsi da Ciceroni per le vie di Lecce antica.

Protagonisti sono stati anche gli studenti delle classi IV e V Primaria e le classi della Scuola Secondaria di I grado dell’ Istituto International House Oxford di Lecce.

I nostri studenti hanno avuto l’opportunità di raccontare a concittadini e turisti, in italiano, inglese e spagnolo, la meravigliosa Piazza Duomo e alcuni dei palazzi nobiliari più interessanti della città: Palazzo Marrese, Palazzo Rollo, Palazzo Andretta, Palazzo Carrelli – Palombi.

Inoltre, per la prima volta, alcuni degli studenti della secondaria di II grado si sono esibiti in una speciale incursione musicale nella suggestiva cornice di Palazzo Marrese.

Le visite sono state tante e l’esperienza è stata bellissima e coinvolgente. I nostri alunni hanno saputo coinvolgere turisti e concittadini, alla scoperta di alcuni degli angoli più belli della città. Persino il sindaco della città di Lecce, Carlo Salvemini, è venuto a trovare il suo “alter ego” del CCRR, il nostro baby sindaco Pierluigi!

I docenti che hanno prima preparato e poi accompagnato i ragazzi si sono detti molto felici dell’esperienza “È stata un’esperienza straordinaria per tutti noi – hanno affermato i prof – Un momento di crescita e condivisione per i nostri ragazzi che, hanno affrontato con serietà e gioia questa giornata e ci hanno sorpreso non poco. Vedere sorridere i loro occhi e quelli dei loro genitori ci ha riempito di gioia”.

In ultimo le parole della direttrice didattica della Scuola Paritaria IH Oxford “Voglio ringraziare docenti e alunni per l’impegno dimostrato in questa giornata così piena di emozioni – afferma Anna Grazia Buttazzo – Un ringraziamento speciale ad Elena Carluccio per l’organizzazione impeccabile, ad Andrea Cataldo per il momento musicale che ha suscitato meraviglia e gioia nei nostri cuori. E grazie a tutto lo staff di segreteria per aver coordinato con puntualità tutte le attività preparatorie. Siamo veramente una grande famiglia e insieme riusciamo a organizzare sempre eventi di grande spessore !”

I bambini della scuola dell’Infanzia International House Oxford Group Lecce continuano il loro viaggio tra i paesi del Mondo alla ricerca di tradizioni, cultura e curiosità!

E’ un viaggio che è iniziato tempo fa e che entusiasma e diverte bambini e docenti. Quale miglior modo se non quello delle tradizioni culinarie per iniziare a conoscere un luogo, un paese e i popoli che vi abitano!

L’immaginario amico esploratore, ormai guida divertente per i più piccoli, dopo aver visitato le migliori bakeries di New York , ha portato a scuola tutti gli ingredienti necessari per realizzare un dolce tipico americano: i cup cakes!

Tra crema al burro, codette di zucchero e gocce di cioccolato, i nostri bambini si sono dilettati , proprio come dei veri maestri pasticceri, a realizzare e poi gustare questi deliziosi dolcetti. Un’esperienza educativa, di condivisione e divertimento che sempre si ispira ad uno dei più importanti principi montessoriani: imparare facendo.

E il viaggio continuerà ancora con altre preziose scoperte.

In collaborazione con la pasticceria “Champs Elisee” di Surbo, il prossimo 9 maggio i bambini del Micro Nido d’Infanzia della scuola Montessori International House Oxford Group di Lecce saranno coinvolti in un dolcissimo laboratorio dal nome “Le mani in pasta” per la creazione di gustose leccornie.

Un laboratorio di pasticceria per dire alla mamma “I Love You!”, “Ti voglio bene”… Quale migliore occasione se non la festa della mamma che è prossima?

Dall’impasto alla decorazione con le mani e la fantasia dei bambini verranno realizzati dei dolci, sotto la guida sapiente di veri pasticceri.

L’iniziativa tira senza dubbio le fila della metodologia montessoriana che porta i bambini a crescere attraverso l’esperienza diretta, con l’utilizzo dei sensi: in questo caso, ad essere coinvolti saranno gusto, olfatto, vista e tatto.

Tra ingredienti naturali quali uova, farina e zucchero, i bambini si cimenteranno come piccoli chef, dando sfogo alla propria creatività.

Anche quest’anno è tornato il Pi Greco Day, la giornata Internazionale dedicata alla celebre costante matematica che indica il rapporto tra la circonferenza e il suo diametro.

Il Pi greco viene festeggiato il 14 marzo, data che ricorda le prime cifre dello sviluppo decimale del numero 3,14.

Le iniziative della Scuola primaria

Durante il corso della giornata i bambini della scuola primaria Montessori Oxford – International House hanno svolto diverse attività volte a festeggiare il numero decimale più famoso al mondo. Dalle filastrocche, ai quiz per i più piccoli e una golosa merenda consumata all’aperto, alle attività dedicate ai più grandicelli.

Per festeggiare il Pi greco day, la classe quarta primaria ha realizzato le prime 22 cifre della costante di Archimede con motivi decorativi geometrici Montessori mentre, le classi quinta A e quinta B hanno allestito una piccola mostra con dei lavori dedicati ad approfondire lo studio del Pi greco.

Inoltre, nel pomeriggio i ragazzi delle tre classi hanno presentato i loro lavori ai docenti, attraverso la lettura di alcuni passi del libro “Tutti in festa con Pi greco” di Anna Cerasoli e portando in scena “Il semicerchio di Didone” leggenda che narra la nascita della città di Cartagine grazie all’astuzia della bellissima principessa fenicia e di un…cerchio!

Non sono mancate poi, letture volte a sensibilizzare i ragazzi allo studio delle materie scientifiche e in particolare della matematica. Infine a chiusura dei festeggiamenti ha avuto luogo la prima edizione del torneo a squadre “Pi greco Play”, durante il quale i ragazzi si sono cimentati in giochi motori con circonferenze, cerchi e il protagonista del giorno: il 3,14!

Le iniziative della Scuola Secondaria di primo grado

La Scuola Media Oxford Lecce ha organizzato una vivace celebrazione in onore del numero irrazionale più famoso della matematica il π (pi greco). Tale evento, organizzato dal docente di matematica, ha avuto lo scopo di approfondire la comprensione degli studenti sul Pi-Greco, integrando contemporaneamente la tecnologia nelle pratiche educative.

Scopo dell’Evento

La celebrazione contribuendo ad arricchire la conoscenza degli studenti sul Pi-Greco, un concetto essenziale nella matematica e in vari campi scientifici, è servita anche a ad evidenziare l’importanza dell’integrazione di strumenti didattici innovativi, come la piattaforma online Kahoot, per migliorare l’interazione tra gli studenti e favorire un maggiore apprezzamento dei concetti matematici.

Attività di Quiz

Il momento centrale della giornata ha riguardato una vivace sessione di quiz condotta dal docente di matematica utilizzando la piattaforma interattiva Kahoot. Gli studenti, utilizzando i propri smartphone come pulsantiera digitale proprio come avviene nei quiz televisivi in cui il pubblico vota dal posto, hanno partecipato attivamente, nel rispondere a domande che spaziavano da principi scientifici a fatti storici associati al Pi Greco. Il quiz non solo ha testato le loro conoscenze, ma ha anche incoraggiato il pensiero critico e l’esplorazione dei concetti matematici al di là del curriculum scolastico. Incorporando elementi di gamification, l’attività ha reso l’apprendimento piacevole e memorabile.

Apprendimento Tecnologico

L’evento ha offerto un’ottima opportunità agli studenti per familiarizzare con strumenti didattici innovativi. L’utilizzo di Kahoot ha facilitato esperienze di apprendimento interattive, permettendogli di impegnarsi attivamente con la materia. Questo approccio tecnologico non solo ha migliorato la loro comprensione del Pi-Greco, ma li ha anche dotati di preziose competenze di alfabetizzazione digitale essenziali nel mondo odierno guidato dalla tecnologia. Inoltre, l’accessibilità di risorse di quiz gratuite come Kahoot ha dimostrato la fattibilità di incorporare la tecnologia nell’istruzione senza vincoli di tipo economico.

Momento Ricreativo

Oltre alla stimolazione intellettuale, la celebrazione ha presentato un momento ricreativo in cui gli studenti hanno potuto gustare dolci e dessert a tema Pi-Greco in un’atmosfera festosa immersi nello spirito della Giornata Mondiale del Pi Greco. Questa attività ricreativa ha integrato la componente educativa dell’evento con un senso di condivisione e gioia tra i partecipanti, sottolineando l’idea che l’apprendimento può essere sia arricchente che piacevole.

La celebrazione della giornata mondiale del Pi Greco è stata un grande successo perché ha arricchito la comprensione degli studenti sul Pi Greco e ha promosso l’integrazione della tecnologia nell’istruzione. Incorporando quiz interattivi e attività ricreative. L’evento ha creato un ambiente dinamico di apprendimento in piena sintonia con gli interessi e le preferenze di studenti della generazione Z. Tali iniziative testimoniano il grande potenziale racchiuso nell’unione tra l’istruzione tradizionale e i moderni avanzamenti tecnologici. Mentre continuiamo ad abbracciare l’innovazione nella pedagogia, rimaniamo impegnati nel coltivare menti curiose e nell’ incoraggiare una passione per l’apprendimento che duri tutta la vita.

I giorni 22 e 23 febbraio scorsi sono stati, per tutti i bambini della scuola dell’infanzia International House Oxford Group Lecce, due giorni pieni di emozioni, magia e letture.
I bambini e le bambine sono stati invitati a portare a scuola il proprio peluche del cuore per lasciargli passare una notte lì.

I piccoli sono stati accolti dalle loro docenti, che hanno consegnato ad ognuno una targhetta sulla quale scrivere il proprio nome e quello del peluche. I bambini, successivamente, sono stati accompagnati in biblioteca dove hanno trovato un posto davvero magico dove poter lasciare i loro teneri amici per fare uno straordinario pigiama party: una tenda dove poter riposare, un rilassante angolo dove fare piacevoli letture e un festoso angolo picnic dove divertirsi.

Ogni classe ha accompagnato i suoi peluche in questo magico posto, ha letto una divertente storia e poi ha messo a dormire i propri pupazzi, ma prima…..ogni bimbo ha dato un dolcissimo bacio della buonanotte.

I pupazzi si animano come per magia…

La sera i peluches si sono magicamente animati, si sono divertiti un sacco e ogni bimbo ha ricevuto le foto del proprio amico mentre faceva festa con i suoi compagni di pigiama party: chi strimpellava una canzone con la chitarra; chi condivideva uno spuntino di mezzanotte e chi andava in giro per la scuola.

Il mattino seguente i bambini e le bambine sono tornati a riprendere i loro peluche, che li aspettavano con un libro da leggere insieme……quanta gioia e felicità si respirava a scuola!
La notte dei peluches è stato davvero un evento magico e speciale per piccoli e grandi.
Un evento che ha voluto sensibilizzare i piccoli sull’importanza dell’amore per la lettura , anche quella condivisa con chi si ama.