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Autore: Sviluppo

L’Elisir d’amore, il Belcanto vede protagonisti i piccoli studenti dell’Istituto Oxford

È dedicata a “L’Elisir d’amore”, dall’opera di Gaetano Donizetti, la sesta edizione di “Stregati dalla Musica”, il progetto di didattica e teatro musicale, ideato dai fratelli musicisti e autori leccesi Francesco e Matteo Spedicato e a cura di Orpheo Space APS, con la direzione di Andrea Rizzo.

Il progetto

L’idea è quella di avvicinare i bambini e i ragazzi in età scolare alla conoscenza della musica e soprattutto della tradizione italiana del bel canto. Finora sono stati coinvolti 94000 studenti di oltre 70 scuole pugliesi, e quest’anno l’iniziativa ha coinvolto e appassionato anche gli studenti dell’International House Oxford di Lecce. I bambini della scuola Primaria, ma anche i piccoli della Scuola dell’Infanzia, dai 3 anni in su, sono stati accompagnati presso il Teatro Politeama Greco di Lecce e qui sono stati protagonisti attivi dell’Opera.

Il metodo Stregati dalla Musica

“Stregati dalla Musica” propone attraverso contenuti originali pensati e realizzati per i più giovani, materiali audio-video accattivanti, produzioni teatrali di forte impatto che prevedono il coinvolgimento diretto degli spettatori e, più in generale, attraverso un linguaggio semplice ma al contempo rigoroso e attento ai dettagli che hanno reso unici i capolavori della storia della musica internazionale.

L’esperienza dei nostri studenti

Aver portato a teatro, rendendoli parte attiva di un’opera quale Elisir d’Amore, i bambini anche piccolissimi dimostra quanto le parole di Maria Montessori siano reali – spiega la direttrice dell’Istituto IH Oxford Anna Grazia Buttazzo – nonostante la giovanissima età, i bambini hanno manifestato interesse fin dal primo minuto, diventando piccoli ed educati protagonisti del Belcanto italiano. Ringrazio le docenti e chi ci ha coinvolto in questa iniziativa come i fratelli Spedicato, promotori del progetto”.

E’ stato un tripudio di voci, entusiasmo e amore per l’arte lo spettacolo di questa mattina al Teatro Politeama Greco!

IH Lecce annual conference – L’ 11 marzo 2025 presso il Grand Hotel Tiziano Lecce

“Always Learning” è il titolo della Conferenza che si terrà nella giornata di Martedì 11 marzo 2025 dalle ore 8.30 alle 13.00 presso il Grand Hotel Tiziano e dei Congressi di Viale Porta d’Europa a Lecce.

L’incontro organizzato da International House Oxford Group Lecce in collaborazione con Cambridge English e British Council è una conferenza dedicata all’insegnamento dell’inglese a cui sono invitati insegnanti di scuole pubbliche e private di ogni ordine e grado. La Conference offre un’esperienza formativa e coinvolgente, con sessioni condotte da esperti nel campo dell’educazione linguistica. Un’occasione imperdibile per rimanere aggiornati sulle ultime tendenze, ascoltare rinomati oratori di fama internazionale e fare network con i colleghi.

Non tardate perché i posti sono limitati! Di seguito il link

Form di iscrizione

L’evento sulla piattaforma S.O.F.I.A.

L’iniziativa è inserita sulla piattaforma S.O.F.I.A., il sistema operativo per la formazione e le iniziative di aggiornamento proposte dal M.I.M.. al fine di ottenere l’attestazione di frequenza tramite S.O.F.I.A., i docenti interessati possono iscriversi anche sulla piattaforma dedicata http: //sofia.istruzione.it/ con CODICE INIZIATIVA ID: 97982 .

Vi aspettiamo

Scarica il programma

Emozioni, sport e futuro: premiati i ragazzi partecipanti a “Game Open Salento”

Un’ondata di entusiasmo ha travolto l’aula consiliare di Palazzo dei Celestini il 28 febbraio 2025, a partire dalle ore 9:30, durante la cerimonia di premiazione degli studenti che si sono distinti per la partecipazione al progetto “Game Open Salento: Sport, Educazione, Comunità” finanziato dalla Presidenza del Consiglio dei Ministri e promosso e valutato dall’Upi nazionale.

L’iniziativa

L’ iniziativa, che ha promosso lo sport come veicolo di inclusione sociale e stile di vita sano, ha rappresentato un’esperienza formativa di alto valore per i ragazzi, favorendo lo sviluppo di competenze relazionali e di team building.

Il progetto ha visto protagonisti tre istituti scolastici alberghieri, quattro associazioni del terzo settore, l’Unione Sportiva Lecce, l’UPI Puglia. Con 800 giovani studenti coinvolti, 6 scuole, 3 comuni (Gallipoli, Martano, e Lecce), 30 tra docenti ed educatori, è stato valorizzato l’attivo protagonismo dei giovani attraverso la partecipazione a laboratori didattici, ai Giochi Interprovinciali svoltisi a Crotone, all’organizzazione di vari Contest Game chef, a vari convegni e seminari realizzati dalle Associazioni partner, al Festival dello Sport itinerante con la realizzazione di tre open day, a Martano, a Gallipoli e a Lecce.

La giornata si è aperta con i saluti istituzionali del consigliere delegato allo Sport Antonio Tramacere. A seguire gli interventi di Roberto Serra, Dirigente del Servizio Governance Strategica e del PNRR, Promozione territoriale, Welfare e Responsabile del progetto Game Open Salento, del prof. Martino Schirinzi, coordinatore delle attività didattiche attuate per la realizzazione del progetto, dei dirigenti scolastici, referenti e alunni dell’Ipseo “Moro” di Santa Cesare Terme, dell’IIS “Vespucci” di Gallipoli, dell’IIS “Bottazzi” di Ugento, e dei referenti delle associazioni partner.

La consegna dei voucher

International House Oxford Group Lecce è orgogliosa di aver contribuito a questo evento, affiancando gli organizzatori nel riconoscimento dell’impegno e della passione dimostrati dagli studenti.

Sono stati donati 20 voucher  per premiare la bravura e la determinazione dei ragazzi e dare loro la possibilità di ampliare i propri orizzonti formativi. 10 sono stati offerti dagli organizzatori del progetto e 10 dalla nostra scuola internazionale, con l’intento di offrire loro l’opportunità di ottenere Certificazioni linguistiche necessarie per il proprio CV.

La cerimonia ha suscitato emozioni intense e una profonda consapevolezza dell’importanza di iniziative come “Game Open Salento”. È incoraggiante constatare l’impegno delle istituzioni nel creare opportunità di crescita personale e didattica per i giovani del nostro territorio.

Ma le sorprese non finiscono qui! Il prossimo anno il progetto potrebbe vedere la sua seconda edizione! Vi terremo aggiornati

La scrittrice Ornella Della Libera incontra gli alunni Oxford, dai più grandi ai più piccini. E ci dice…

Di seguito le parole che la scrittrice Ornella Della Libera ha speso dopo l’incontro con gli alunni della Scuola Media International House Oxford Lecce

Cara direttrice, cari professori, cari genitori
Volevo dirvi grazie di cuore, perché
l’incontro di oggi alla Oxford è stato davvero soddisfacente, sotto un profilo culturale.
Vi spiego perché: mi stupisce la maturità dei ragazzi, così giovani ma cosí preparati, aperti al dialogo, pronti al confronto, curiosi e appassionati.
È certo merito di un costante apprendimento, di solide radici familiari, di attenzione al futuro.
Abbiamo amabilmente conversato di cyberbullismo, bullismo, violenza di genere, xenofobia, povertá, uso dei social e delle leggi relativa, informando circa i rischi di un cattivo uso, degli abusi dei social, di comportamenti puerili che possono sfociare in veri drammi, in situazioni senza ritorno. Abbiamo analizzato la necessità di dover imparare a difendersi, di saper difendere gli amici, di trovare il coraggio di chiedere aiuto, rivolgendosi ai genitori, ai docenti, nei loro ruoli ma anche alle forze dell’ordine, in caso di netto pericolo o semplicemente per un consiglio.
Abbiamo imparato che la parola NO puó salvarci, che i genitori e i docenti possono sembrare severi ma hanno la responsabilità delle nostre azioni, civili e penali.
Abbiamo analizzato e destrutturato i casi, i gialli dei libri, per renderli attuali e scandagliare eventuali colpe e responsabilità.


Non sono mancate domande sull’età della punibilitá, passando dalla privacy all’età prevista per l’iscrizione ai social, questi vietati ai minori di anni 14 o 13 col consenso genitoriale.
Interessante anche la loro curiosità sulle forme di prevenzione, dall’informazione, all’autorità garante della privacy, all’ammonimento.
Insomma…sono davvero sorpresa per l’entusiasmo dei ragazzi e degli organizzatori.
Inutile dirvi che considero opere artistiche i disegni che mi sono stati regalati.
E che la parola diversità puó essere ricchezza e che la povertà è solo quella interiore, ossia assenza di curiosità del sapere.
A rivederci.
Spero presto.
Oltre domani.
Ringrazio in particolare la direttrice Anna Grazia e Teresa Romano per questa splendida opportunità che mi fa ben sperare nel futuro di questi bellissimi ragazzi”

Poi l’incontro con i più piccoli

Una giornata in compagnia della scrittrice Ornella Della Libera raccontando di sogni desideri e capricci.
È stato uno splendido viaggio insieme allo “Stelliere” tra una stella e l’altra ricordando sempre che per ogni stella che si illumina nasce un nuovo sogno.

Nicoletta Bortolotti incontra gli studenti IH Oxford di Lecce

Gli studenti della scuola secondaria di 1° grado Oxford Group International House di Lecce hanno avuto l’opportunità di incontrare la scrittrice Nicoletta Bortolotti, autrice del libro Il diario segreto di Marie Curie.

L’evento del 19 febbraio 2025, è frutto di un progetto interdisciplinare curato dal docente di Matematica e Scienze Prof. Salvatore Papa e dalla docente di Italiano  Prof.ssa Teresa Romano, ha offerto agli alunni un’occasione unica per approfondire la conoscenza di Madame Curie (due volte premio Nobel) e il ruolo delle donne nella scienza.

La storia dell’autrice

Nicoletta Bortolotti, nata a Sorengo il 23 marzo 1967, è una scrittrice italo-svizzera con una formazione in lettere presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano. Nel corso della sua carriera, ha collaborato come autrice, ghost writer, copy editor e redattrice con Mondadori, pubblicando numerosi romanzi per ragazzi e adulti. Tra le sue opere più note, oltre a Il diario segreto di Marie Curie, vi sono Sulle onde della libertà e Chiamami sottovoce.

Durante l’incontro, l’autrice ha dimostrato grande disponibilità, rispondendo in modo esaustivo alle domande degli studenti. La sua proprietà di linguaggio e la chiarezza espositiva sono state particolarmente apprezzate perché hanno fornito preziosi consigli su come creare testi coinvolgenti e chiari nel messaggio. Ha sottolineato l’importanza di come pazienza, impegno e disciplina siano qualità fondamentali per raggiungere qualsiasi obiettivo e ha condiviso con i ragazzi riflessioni profonde sulla scrittura e sulla vita.

Tra i temi trattati è emerso il dibattito sul ruolo ancora marginale delle donne in alcuni ambiti lavorativi stimolando riflessioni profonde tra gli alunni. L’autrice ha anche sottolineato quanto sia importante “esistere a prescindere dallo sguardo degli altri” e mettere a disposizione di tutti le proprie scoperte senza pensare all’interesse personale,  proprio come fece Marie Curie con i risultati eccezionali delle sue ricerche.

Consigli di scrittura per giovani aspiranti scrittori

Sul piano tecnico della scrittura, l’autrice  ha anche fornito suggerimenti fondamentali per chiunque voglia intraprendere questa strada:

L’incipit di un libro deve essere sorprendente e innescare la curiosità, anticipando il cuore del racconto.  

– Mai partire senza avere ben chiaro uno schema generale della narrazione, frutto di un’elaborazione attenta dei pensieri.  

– “La verità della scrittura è la scrittura della verità”: non si può essere furbi con i lettori più giovani; il linguaggio deve essere semplice ma mai banale, capace di arrivare con precisione chirurgica al cuore del messaggio.

– Mantenere il tono narrativo senza perdere la veridicità scientifica: scrivere di un certo tema significa impossessarsi del linguaggio specifico per rendere la narrazione credibile, un vero e proprio esercizio di “mimetizzazione linguistica”.

Infine, ha affrontato anche il tema dell’assertività, notando come spesso siano i ragazzi a sentirsi più liberi di alzare la mano per fare domande. Ha incoraggiato tutti a farlo, perché nella vita nessuno concede la parola se non si ha il coraggio di prendersela.

In conclusione, l’incontro con Nicoletta Bortolotti si è rivelato un’esperienza altamente formativa, arricchendo il percorso educativo degli studenti e sottolineando l’importanza di eventi che promuovono il dialogo tra autori e giovani lettori. Questi momenti non solo ampliano le conoscenze degli alunni, ma li ispirano a perseguire con passione i propri interessi e a riconoscere il valore della diversità e dell’inclusione in ogni ambito della società.

a cura del prof. Salvatore Papa

Seminario Banca d’Italia: viaggio nel mondo della finanza per gli studenti della scuola secondaria di primo grado

Il 27 novembre, gli studenti della classe terza della scuola secondaria di primo grado International House Oxford Group di Lecce hanno avuto l’opportunità di partecipare a un interessante seminario organizzato dalla Banca d’Italia presso la sua sede di Lecce. L’evento, pensato per avvicinare i giovani ai temi finanziari in modo semplice e coinvolgente, ha visto la partecipazione di due esperti del settore, Dott.ssa Giuseppina Carriero e Ing. Giovanni Volpe che hanno esplorato con i ragazzi alcuni dei concetti fondamentali del mondo economico.

Durante l’incontro, gli specialisti hanno trattato argomenti chiave come il budget familiare, la pianificazione della spesa, i tassi di interesse e l’inflazione, passando poi a temi più complessi come i meccanismi di emissione della moneta, l’autenticità delle banconote, le truffe online, i metodi di pagamento elettronici e persino le criptovalute come Bitcoin.

I quiz con la piattaforma interattiva Kahoot!

La presentazione non è stata solo frontale: grazie all’utilizzo della piattaforma interattiva Kahoot!, gli studenti hanno potuto partecipare attivamente, utilizzando i loro smartphone per rispondere a quiz sugli argomenti trattati. Questa modalità dinamica ha reso l’esperienza particolarmente coinvolgente, trasformando un seminario tecnico in un momento di apprendimento divertente e competitivo.

I ragazzi, suddivisi in squadre, si sono sfidati nel rispondere alle domande proposte, ponendo a loro volta quesiti agli esperti per approfondire i punti più curiosi e complessi. Al termine del seminario, ogni partecipante ha ricevuto un attestato con  il risultato ottenuto nei quiz, premiando così il loro impegno e la loro attenzione.

Studenti entusiasti

L’esperienza è stata molto apprezzata dagli studenti, che hanno avuto modo di riflettere su aspetti finanziari che riguardano anche la loro vita quotidiana, come la gestione degli acquisti online tramite metodi di pagamento digitali o l’uso consapevole delle risorse economiche. Alcuni di loro si sono mostrati particolarmente curiosi rispetto alle criptovalute, dimostrando interesse verso ulteriori approfondimenti.

Un ringraziamento speciale va alla Banca d’Italia per l’organizzazione di questa giornata e per la capacità di rendere accessibili argomenti complessi, favorendo nei nostri studenti una maggiore consapevolezza e curiosità verso il mondo economico. Questo tipo di iniziative sottolinea ancora una volta l’importanza di educare i giovani non solo alle discipline tradizionali, ma anche a competenze pratiche che li preparino al meglio per il futuro.

International House Oxford Group continuerà a promuovere esperienze di alto valore formativo come questa, con l’obiettivo di fornire ai propri alunni una preparazione completa e attenta alle sfide della società contemporanea.

a cura del prof. Salvatore Papa

L’economia nella classe dei più piccoli: un laboratorio educativo sulla finanza presso la Banca d’Italia

In occasione del mese dell’educazione finanziaria 2024, le filiali della Banca d’Italia hanno organizzato dei laboratori educativi gratuiti destinati a studentesse e studenti della scuola primaria e della scuola secondaria di primo e secondo grado.

La classe quinta A del nostro istituto nella giornata del 27 novembre ha preso parte ad uno dei laboratori presso la sede della Banca d’Italia di Lecce.

L’amico immaginario

Dopo i saluti da parte della dirigenza, della presidentessa del Lions club, che patrocina l’iniziativa, e della nostra direttrice Anna Grazia Buttazzo, ai bambini è stato presentato il laboratorio: “l’amico immaginario”.

a cura della prof.ssa Annamaria Rosato

L’igiene orale fin da bambini, lezione con i piccoli di casa Oxford

Visita Didattica al FabLab di Start Smart SRL: un’esperienza super-tecnologica per la I e II media Oxford Group Lecce

Il 29 maggio 2024, le classi I e II media della Scuola Secondaria di Primo Grado Oxford di Lecce hanno avuto l’opportunità di partecipare a un’uscita didattica presso il laboratorio FabLab dell’azienda Start Smart SRL.

L’iniziativa, inserita nel progetto “Informatica…e non solo” e curata dal prof. Salvatore Papa, docente di matematica e tecnologia della scuola, ha permesso agli studenti di immergersi nelle applicazioni pratiche delle moderne tecnologie digitali.

Laboratorio di Taglio Laser

Durante la visita, i ragazzi hanno partecipato a un laboratorio di taglio laser, una tecnologia che utilizza un raggio laser per tagliare materiali con estrema precisione. Dopo una dettagliata spiegazione delle fasi del processo e dei macchinari coinvolti, gli studenti hanno assistito alla realizzazione di tessere in legno personalizzate con il logo e il nome dell’Istituto Oxford. Hanno potuto comprendere come il disegno digitale venga trasformato in un oggetto fisico attraverso il controllo numerico computerizzato (CNC), un sistema che guida i movimenti della macchina con estrema accuratezza.

Laboratorio di Stampa 3D

Successivamente, gli alunni hanno esplorato il mondo della stampa 3D, una tecnologia che permette di creare oggetti tridimensionali partendo da un modello digitale. In questo laboratorio, gli studenti hanno osservato la creazione di un mezzo busto di uno degli alunni, realizzato grazie a uno scanner 3D che ha catturato le dimensioni e le caratteristiche del volto, trasferendole poi alla stampante 3D. La possibilità di vedere un oggetto prendere forma strato dopo strato ha suscitato grande interesse e meraviglia, mostrando le potenzialità della stampa 3D in settori come il design, la medicina e l’ingegneria.

Esperienza di Realtà Virtuale

L’ultima tappa della visita ha portato gli studenti nel coinvolgente mondo della realtà virtuale (VR). Utilizzando visori VR avanzati, i ragazzi hanno vissuto l’emozione di un giro su montagne russe super realistiche. Inoltre, hanno scoperto come la realtà virtuale possa essere applicata in vari ambiti produttivi, dall’addestramento dei piloti di aerei alla simulazione di ambienti per l’educazione e la formazione professionale.

Conclusioni

L’uscita didattica al FabLab di Start Smart SRL ha rappresentato un’occasione unica per gli studenti di comprendere le applicazioni pratiche delle tecnologie digitali. Grazie a questa esperienza, i ragazzi hanno potuto sviluppare competenze fondamentali in un mondo sempre più connesso e tecnologico, arricchendo il loro bagaglio di conoscenze e accendendo la curiosità verso le discipline informatiche e tecnologiche.

Il prof. Salvatore Papa ha sottolineato l’importanza di queste iniziative per stimolare l’interesse degli studenti e prepararli alle sfide del futuro. L’entusiasmo e l’interesse dimostrato dagli alunni sono la prova del successo di questa giornata formativa.

Per ulteriori informazioni sulle attività del FabLab, è possibile visitare il sito web di Start Smart SRL all’indirizzo startsmartsrl.com.

a cura del prof. Salvatore Papa

Cortili Aperti 2024. Gli studenti International House Oxford Lecce hanno dato voce ai palazzi più belli della città

Domenica 26 maggio 2024 si sono schiuse ancora una volta i portoni dei palazzi del centro storico di Lecce per la nuova edizione di “Cortili Aperti” .

Per la XXIX edizione della rassegna che mette in bella mostra monumenti cittadini e palazzi storici solitamente inaccessibili al pubblico perché di proprietà privata, tante sono state le scuole che hanno organizzato gli alunni per farsi da Ciceroni per le vie di Lecce antica.

Protagonisti sono stati anche gli studenti delle classi IV e V Primaria e le classi della Scuola Secondaria di I grado dell’ Istituto International House Oxford di Lecce.

I nostri studenti hanno avuto l’opportunità di raccontare a concittadini e turisti, in italiano, inglese e spagnolo, la meravigliosa Piazza Duomo e alcuni dei palazzi nobiliari più interessanti della città: Palazzo Marrese, Palazzo Rollo, Palazzo Andretta, Palazzo Carrelli – Palombi.

Inoltre, per la prima volta, alcuni degli studenti della secondaria di II grado si sono esibiti in una speciale incursione musicale nella suggestiva cornice di Palazzo Marrese.

Le visite sono state tante e l’esperienza è stata bellissima e coinvolgente. I nostri alunni hanno saputo coinvolgere turisti e concittadini, alla scoperta di alcuni degli angoli più belli della città. Persino il sindaco della città di Lecce, Carlo Salvemini, è venuto a trovare il suo “alter ego” del CCRR, il nostro baby sindaco Pierluigi!

I docenti che hanno prima preparato e poi accompagnato i ragazzi si sono detti molto felici dell’esperienza “È stata un’esperienza straordinaria per tutti noi – hanno affermato i prof – Un momento di crescita e condivisione per i nostri ragazzi che, hanno affrontato con serietà e gioia questa giornata e ci hanno sorpreso non poco. Vedere sorridere i loro occhi e quelli dei loro genitori ci ha riempito di gioia”.

In ultimo le parole della direttrice didattica della Scuola Paritaria IH Oxford “Voglio ringraziare docenti e alunni per l’impegno dimostrato in questa giornata così piena di emozioni – afferma Anna Grazia Buttazzo – Un ringraziamento speciale ad Elena Carluccio per l’organizzazione impeccabile, ad Andrea Cataldo per il momento musicale che ha suscitato meraviglia e gioia nei nostri cuori. E grazie a tutto lo staff di segreteria per aver coordinato con puntualità tutte le attività preparatorie. Siamo veramente una grande famiglia e insieme riusciamo a organizzare sempre eventi di grande spessore !”